《时来运转什么意思》
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1、“神童”和“天才”,如果没有适当的环境和不断努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。—— 维纳
2、我觉得这是个必经的过程,既然这条路是你的选择,你就必须坦然接受,不要管太多外界的声音,专注在自己的事业上就好,有支持你的,也会有质疑你的,但你都应该努力,对我而言,只是把压力转化成动力的一个过程。
3、教育不振,则实业不兴,国民之生计日绌。
4、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。——(前苏联)苏霍姆林斯基
5、嬉游足以败身,勤劳方能进德;智识生于勤奋,昏愚出于懒惰。
6、环境决定着人们的语言宗教修养习惯意识形态和行为性质—— 欧文
7、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》
8、主客观相统一是刑法基本原则:只要主客观在同一个构成要件内或者构成要件的重合部分能够统一,则以既遂论之;如果不能统一,则为未遂(有些未遂不可罚);如果还符合其他犯罪构成,则以想象竞合,从一重罪论处。
9、所谓地狱的威胁对于我太小了,算不了什么,所谓天堂的诱惑对于我太小了,算不了什么。
10、士之读书治学,盖将以脱心志于俗谛之桎梏,真理因得以发扬。思想而不自由,毋宁死耳。
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