《芙蕖取名字怎么样》
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1、对现实的抽象就是对现实的毁灭。
2、通过我们被对象所刺激的方式来获得表象的这种能力(接受能力)，就叫作感性。
3、无知者是最不自由的，因为他要面对的是一个完全黑暗的世界。
4、一 切知识都要求有一个概念，不管这个概念如何不完善或者如何隐晦; 但是，这个概念就其形式而言在任何时候都是某种普遍的东西，是用做规则的东西。它只能通过在被给予的显象中表现这些显象的杂多的必然再生、从而表现这些显 象的意识的综合统一性，才能是直观的一条准则。这样，物体的概念在关于我们之外的某种东西的知觉中就使得广延的表象连同不可入性、形状等等的表象成为必然 的。
5、活动或运动是人体健康的导师。
6、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。
7、爱的最高原则是把自己奉献给对方，感到自己只有在对方的意识里才能获得对自己的认识。
8、追求真理的勇气和对于精神力量的信仰是研究哲学的第一个条件。
9、一 切知识都是从经验开始的，但并不因此就是从经验中发源的经验知识，是我们所接受的印象和我们固有认识能力的一个复合物。 先天的知识：不依赖于经验的，完全不依赖于经验的，即所谓“纯粹的”。 之前的形而上学多是独断论，无中生有的，康德的目的在于厘清理性的范围、规则、界限，使形而上学走上一条靠谱的道路。胡塞尔的现象学是更进一步的推进吧?
10、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神情趣的满足上得到表现。
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