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描写学习的对联

《描写学习的对联》

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描写学习的对联

1、

2、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。——南宋·赵师秀《约客》

3、

4、一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。

5、可爱的春天带着花和湿的的潮水滚滚而来,让大地腾起花的浪涛,空中响彻着春的乐曲。大自然素材:描写夏天的句子

6、夏日可畏(像夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉,令人畏惧。)大自然素材:夏天的节气

7、春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。

8、唐 白居易 浪淘沙 相恨不如潮有信,相思始觉海非深。

9、先秦 佚名 击鼓《诗经.邶风》死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。

10、春天,是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,编排出春天的韵律,传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊,迈开希望之旅,走向春意盎然的南北东西,走进浮光跃金的大千世界,播种自己心底的希望。泥土的气息,随着犁铧的行进弥散在田间地头,滋润愉悦着农家人的心田。



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