《圣托里尼描写》
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1、在解决这类问题时，先前假定的观点必须能够向前回溯成立。(血字的研究)
2、要“六爱”记心中：爱人类，爱祖国，爱社会，爱家庭，爱科学，爱读书。
3、一个人的性格决定着他的命运。——绪儒斯
4、有了长远的目标，才不会因为暂时的挫折而沮丧。——查尔斯·C·诺布尔
5、要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。
6、山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。
7、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
8、用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。 —— 夸美纽斯
9、人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，——儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。 —— 高尔基
10、必须去做别人不愿意去做的事情，凡事主动出击，主动联络，因为被动不会收获。
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